17.02.21 согласно плану работы МБУ ДПО «ИМЦ г. Юрги» был проведен очный семинар для учителей ОРКСЭ и ОДНКНР «Образ Кузбасса и кузбассовцев в курсе ОРКСЭ и ОДНКНР».
Семинар «Образ Кузбасса и кузбассовцев в курсе ОРКСЭ и ОДНКНР»
17.02.21 согласно плану работы МБУ ДПО «ИМЦ г. Юрги» был проведен очный семинар для учителей ОРКСЭ и ОДНКНР «Образ Кузбасса и кузбассовцев в курсе ОРКСЭ и ОДНКНР».
В первой части семинара Коурдакова Т.Н., методист МБУ ДПО «ИМЦ г. Юрги» рассказала об особенностях реализации регионального компонента на урокахОРКСЭ и ОДНКНР,представила варианты включения материала в структуру урока, раскрыла особенности построения внеурочных мероприятий.
В основной части семинара педагоги города представили собственный опыт реализации регионального компонента в образовательной деятельности с обучающимися.
Усова Галина Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1» в своем выступлении представила материалы школьного музея. Воспитательная работа МБОУ «СОШ №1» всегда насыщена патриотическим содержанием, интересными формами работы. В воспитательной системе работы школы существует ряд мероприятий, которые проводятся в музее или с использованием музейных материалов.
Лузик Татьяна Павловна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №10» поделилась опытом проведения уроков об истории Кузбасса в рамках предметов «ОРКСЭ» в начальной школе и «ОДНКНР» в основной школе.
Участники семинара проявили интерес к предложенному опыту, что выразилось в ответных вопросах.
Коурдакова Т.Н.,
методист МБУ ДПО "ИМЦ г.Юрги"
С 19 января по 9 февраля в в соответствии с планом МБУ ДПО «ИМЦ г. Юрги» прошёл городской фестиваль песен на иностранном языке «Мелодии дружбы» в дистанционном формате.
Городской фестиваль песен на иностранном языке «Мелодии дружбы»
С 19 января по 9 февраля в в соответствии с планом МБУ ДПО «ИМЦ г. Юрги» прошёл городской фестиваль песен на иностранном языке «Мелодии дружбы» в дистанционном формате.
Задачи фестиваля: развитие интереса у учащихся к изучению иностранных языков, воспитание толерантности и формирование культуры общения на основе постижения через музыку народных традиций и обычаев, выявление и поддержка талантливых детей и молодежи.
Жюри были предоставлены видеозаписи исполнения песен на английском, немецком и французском языке. Участники фестиваля – учащиеся 2-11-х классов образовательных организаций общего образования г. Юрги.
Конкурсные работы оценивались по следующим критериям:
- фонетика;
- вокальные данные;
- оригинальность исполнения (артистизм, имидж);
- оригинальность постановки номера;
- сценическая культура, соответствие образа исполняемой песне.
Итоги конкурса:
Победители:
- МАОУ «Гимназия г. Юрги», 8а класс: Юмаева Н., Белая М., Атучина А., Федорова В., Кириенко М., Куличенко П., Лихачева П., Харахордин А. – возрастная группа: 6-11 класс.
- МБОУ «СОШ №6 г. Юрги», Арутюнян О., 11 класс - возрастная группа: 6-11 класс.
- МБОУ «СОШ №10 г. Юрги», 4 класс: Аверичев К., Анкудинова Н., Ворошилова С., Корнеева К., Мутовкина М., Серачкова А., Торбич Е. - возрастная группа: 2 - 5 класс.
Лауреаты (2 место):
- МБОУ «Лицей г. Юрги», 10 класс:Войчук Д., Халупо А. - возрастная группа: 6-11 класс.
- МБОУ «СОШ №14 г. Юрги», 2 класс:Ивахнюк Д., Смакотина П., Петрова Д. - возрастная группа: 2 - 5 класс.
Лауреаты (3 место):
- МБОУ «СОШ №1 города Юрги», Бараксанова М., 8 класс - возрастная группа: 6-11 класс.
- МБОУ «СОШ №14 г. Юрги», 5 класс: Вальтер А., Невзорова Ю., Филиппова Ю.,
Цветкова П., Чернышова П. - возрастная группа: 2 - 5 класс.
Победитель в номинации «Дух Франции»:МБОУ «Лицей г. Юрги», 8 класс: Арока М., Уварова К., Сыроваткин М., Турман Е.
Победитель в номинации «Любовь к родному городу»:МБОУ «СОШ №10 г. Юрги»,5 класс: Абраамян К., Белокопытова Л., Бирюков В., Григорьев М., Иванова М., Кокорина П., Танакова П.
Победитель в номинации «Солнечная песня»: МБОУ «СОШ №1 города Юрги», Якубова А., 6 класс.
Победитель в номинации «Восходящая звезда»: МАОУ «Гимназия г. Юрги»,Кунц К., 11 класс.
Победитель в номинации Оригинальное воплощение идеи песни»: МАОУ «Гимназия г. Юрги», Шилова П., 5 класс.
Победитель в номинации «Юный романтик»: МБОУ «СОШ №8 г. Юрги», Скоринская В., 2 кл
Бесхлебнова Е.Ф.,
методист МБУ ДПО "ИМЦ г.Юрги"
Сетевое издания «Школа сегодня» предлагает принять участие в нескольких мероприятиях:
II Всероссийский фестиваль-конкурс творческих и методических работ посвящен культурному и историческому наследию Республики Никарагуа «Рисуя год Никарагуа» и проводится по инициативе Посольства Республики Никарагуа в Российской Федерации (подробнее - https://школасегодня.рф/projects/12);
Дистанционный межпредметный фестиваль «Память наших времен» посвящён памятным датам военных времен России и проводится совместно с депутатом Московской Городской Думы, доктором педагогических наук, профессором, писателем, журналистом Никитиной Любовь Евгеньевной (подробнее - http://школасегодня.рф/projects/15).
Участие в проводимых мероприятиях бесплатное.
«Школа сегодня» предлагает образовательным организациям воспользоваться новым функционалом сайта сетевого издания «Школа сегодня» - «Коротко о важном»: любая образовательная организация, прошедшая регистрацию в сервисе http://школасегодня.рф/school-news- registration, получит возможность свободно и на безвозмездной основе публиковать новостные материалы о своей деятельности на страницах профильного издания об образовании (официальная публикация в действующем средстве массовой информации).
VII Всероссийская научно-практическая интернет-конференция «Теория и практика дистанционного обучения учащихся и молодежи с ограниченными возможностями здоровья»!
С 5 декабря 2020 года по 26 января 2021 года по инициативе Министерства образования и науки Кузбасса и ГОУ «Кузбасский центр образования» прошла Всероссийская научно-практическая интернет-конференция «Теория и практика дистанционного обучения учащихся и молодежи с ограниченными возможностями здоровья» (далее – Конференция).
Цель конференции: обобщение, представление и распространение научно-практического и методического опыта в системе дистанционного обучения, психолого-педагогического сопровождения детей, подростков и молодежи с ограниченными возможностями здоровья.
Организаторы конференции: Министерство образования и науки Кузбасса, Кузбасский центр образования, Кемеровский государственный университет; Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, Московский государственный психолого-педагогический университет; Университет при Межпарламентской Ассамблее ЕврАзЭС (Санкт-Петербург).
В работе интернет-форума «Итоги VII Всероссийской научно-практической интернет-конференции "Теория и практика дистанционного обучения учащихся и молодежи с ограниченными возможностями здоровья" приняла участие Забродина Е.С., методист МБУ ДПО «Информационно-методический центр г. Юрги».
Статья Забродиной Е.С. «Сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов в инклюзивном образовательном пространстве» вошла в сборник материалов конференции и была отмечена Невзоровым Борисом Павловичем заместителем председателя программного комитета, членом редколлегии журнала «Вестник КемГУ» ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» (заслуженный работник высшей школы РФ, академик МАН ВШ, доктор педагогических наук, профессор, лауреат премии Правительства РФ в области образования, г. Кемерово).
28-29 января 2021 года в рамках Юргинского форума образовательных инициатив прошла научно-практическая конференция «Дошкольное образование в современных условиях: критерии и механизмы обеспечения качества».
Научно-практическая конференция «Дошкольное образование в современных условиях: критерии и механизмы обеспечения качества»
28-29 января 2021 года в рамках Юргинского форума образовательных инициатив прошла научно-практическая конференция «Дошкольное образование в современных условиях: критерии и механизмы обеспечения качества». В связи с ограничительными мерами по недопущению распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) Конференция была организована в дистанционной on-line форме, что не помешало сохранить атмосферу профессионального общения.
Организатором Конференции выступили Управление образованием Администрации города Юрги, ГОУ ДПО(ПК)С «Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» и МБУ ДПО «ИМЦ г.Юрги».
В работе Конференции приняли участие около 350 представителей педагогического сообщества региона из г.Кемерова, г.Новокузецка, г.Белова, г.Киселевска, г.Томска - это руководители и педагогические работники образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования, научные работники, представители систем дополнительного профессионального образования.Работа Конференции проходила в 7 секциях:
- «Инновационные решения актуальных задач методического сопровождения дошкольной образовательной организации».
- «Школа начинающего воспитателя дошкольных образовательных организаций (из опыта работы Беловского ГО».
- «Поддержка разнообразия дошкольного детства: модели и технологии».
- «Инновационные практики в коррекционно-развивающей работе дошкольной образовательной организации».
- «Мониторинг качества дошкольного образования как инструмент совершенствования системы управления образования муниципалитета».
- «Вариативные формы дошкольного образования: панорама педагогических практик».
- «Ребенок c ограниченными возможностями здоровья в детском саду».
Участники представили свой результативный опыт в виде мастер-классов и презентаций. Смогли в деталях рассмотреть вопросы воспитания и обучения дошкольников, изучить методические и учебно-дидактические материалы и инструменты, задать вопросы и получить ответы, услышать объективное мнение своих коллег.
Участники Конференции отметили, что реализация федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования позволила повысить качество дошкольного образования через обновление основных образовательных программ и организацию повышения квалификации воспитателей, старших воспитателей, специалистов сопровождения, позитивно повлияла на организацию образовательной деятельности, способствовала повышению результатов оценки работы дошкольных образовательных организаций родителями.
На пленарном заседании, презентационных и дискуссионных площадках Конференции состоялось обсуждение таких актуальных вопросов, как:
- · концептуальные вопросы оценки качества дошкольного образования;
- · профессиональное взаимодействие педагогов по вопросам обеспечения качества дошкольного образования;
- · дошкольное образование в эпоху «цифровизации»;
- · взаимодействие детского сада и семьи по вопросам развития и воспитания дошкольников;
- · использование современных технологий и педагогических практик в формировании целостной картины мира ребенка-дошкольника;
- · обеспечение доступности дошкольного образования для детей – инвалидов и детей с ОВЗ.
По итогам работы Конференции участниками были сформулированы следующие предложения:
Рекомендовать образовательным организациям, реализующим образовательные программы дошкольного образования:
- Способствовать созданию условий для повышения качества дошкольного образования на основе оценки образовательной среды дошкольных образовательных организаций.
- Использовать активные образовательные технологии, в том числе с опорой на системно-деятельностный, компетентностный и андрагогический подходы.
- Актуализировать направления, приемы и методы сотрудничества педагогических работников с родителями (законными представителями) детей дошкольного возраста как условия формирования базовых ценностей воспитания.
- Способствовать созданию условий для непрерывного профессионального образования и повышения квалификации педагогических и руководящих работников дошкольного образования,выстраивая практику методической работы на основе их профессиональных потребностей и затруднений;
- Способствовать созданию условий для непрерывного профессионального образования и повышения квалификации педагогических и руководящих работников ДОО, в том числе путем участия в работе инновационных площадок, образовательных стажировках, развивать институт наставничества.
- Создать условия для обеспечения доступности и качества дошкольного образования детям с ограниченными возможностями здоровья.
- Совершенствовать механизмы психолого-педагогической поддержки семей с детьми-инвалидами дошкольного возраста, в том числе направления, приемы и методы сотрудничества педагогических работников с родителями (законными представителями) детей с ОВЗ.
- Систематизировать опыт педагогических работников дошкольного образования в части современных и эффективных педагогических практик оформив электронный сборник материалов по итогам работы конференции.
Т.В.Литвинова,
методист МБУ ДПО "ИМЦ г.Юрги"