Образовательный интенсив по теме: «Формирование читательской грамотности младших школьников на уроках литературного чтения»

27 января в МБОУ «СОШ № 8 г. Юрги» для учителей НОО, руководителей ШМО, заместителей директоров, курирующих НОО, прошёл образовательный интенсив по теме: «Формирование читательской грамотности младших школьников на уроках литературного чтения»

Цель проведения: совершенствование профессиональной компетентности участников образовательного интенсива в вопросах формирования читательской грамотности обучающихся как ключевой компетенции ко всем видам функциональной грамотности.

Деятельность педагогов образовательного интенсива была организована в группах.

В работе семинара выступила методист НОО Головачева О.Д. с анализом региональной диагностической работы по читательской грамотности. Были выявлены достаточный уровень сформированности читательской грамотности и низкий процент выполнения заданий, включающие развитие гибких навыков учащихся. Также она провела деловую игру: «Оценочная компетентность учителя» и экспресс- диагностику способностей к взаимодействию с другими людьми.

Транслировали свой опыт работы в применении разнообразных приёмов в формировании читательской грамотности младших школьников на уроках литературного чтения учителя начальных классов школы №8: Марьясова Л.А., Ласточкина И.В., Полякова Н.А., Олейникова В.И., Казакова Н.В. Они провели с педагогами мастер-классы по развитию читательской грамотности у младших школьников.

О.Д. Головачева,
методист МБУ ДПО «ИМЦ г. Юрги»

Итоги онлайн-марафона «Педагог-мастер»

Завершил работу онлайн-марафон «Педагог-мастер» (для учителей начального общего образования), организованный Центром непрерывного  повышения профессионального мастерства педагогических работников  совместно с Кузбасским институтом повышения квалификации. Он проходил с 24 по 27 января, в нём приняли участие тринадцать педагогов НОО Юргинского ГО.

Цель онлайн-марафона: распространение эффективных педагогических практик внедрения современных образовательных технологий начального образования с последующим внедрением их в практическую деятельность.

В мастерской педагогических практик «Формирование функциональной грамотности на уровне начального общего образования» транслировали свой опыт три  педагога школ № 1 (Мастакова А.А), № 8 (Казакова Н.В), гимназии (Быкова О.А).

В мастерской педагогических практик «Калейдоскоп идей» (очно)  поделились своим эффективным  опытом организации образовательной деятельности в КРИПК и ПРО двое учителей гимназии: Кузьминых Н.И. и Черникова Н.А.; ( дистанционно)  учителя начальных классов школы № 1 – Шалагинова Ю.В  и НШ-ДС № 33 – Михеева И.В.

В мастерской педагогических практик «Образовательная мозаика» приняли участие 6 учителей: из гимназии (3учителя) Кабышева В.И., Лата Е.Н., Первушкина Т.А.; школы № 6 (3 учителя) Белоносова Т.А., Пиотух Л.В., Малиновская И.А.

Методический центр благодарит этих замечательных учителей и желает им творческих успехов в педагогической деятельности.

О.Д. Головачева,
методист МБУ ДПО «ИМЦ г.Юрги»

Городской семинар-практикум «Интеграция урочной и внеурочной деятельности для формирования естественно-научной грамотности обучающихся»

27 января 2022 г. в соответствии с планом МБУ ДПО «ИМЦ г. Юрги» на базе МБОУ «ООШ №15 г. Юрги» прошел городской семинар-практикум «Интеграция урочной и внеурочной деятельности для формирования естественно-научной грамотности обучающихся».

В работе семинара приняли участие учителя географии, химии и биологии  образовательных учреждений города. В рамках данного мероприятия были показаны:

• Урок по биологии в 7 классе по теме «Класс Земноводные. Среда обитания и строение тела земноводных» (учитель биологии МБОУ «ООШ №15» Дроздова Ольга Владимировна).
• Занятие курса внеурочной деятельности «Чудеса химии своими руками» (учитель химии МБОУ «ООШ №15» Маслова Татьяна Александровна).
• Интегрированный урок (математика, география)«Масштаб»(Литвинов Юрий Борисович, учитель географии и Айдакова Анна Сергеевна, учитель математики МБОУ «ООШ №15 города Юрги»)
• Мастер-класс «Организация исследовательской работы на внеурочных занятиях «Анализ топонима и гидронима «Юрга» как части неизвестного древнейшего языкового пласта. Взгляды, первичные выводы» (учитель географии МБОУ «ООШ №15» Литвинов Юрий Борисович).

Основной целью семинара являлось создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогических работников по вопросам формирования естественно-научной грамотности обучающихся.

Семинар завершился подведением итогов в форме обмена мнениями. Активная работа в рамках семинара позволила участникам дополнить новыми знаниями свою профессиональную деятельность, приобрести практический опыт и расширить сферу педагогических интересов.

Лукашова  С.А.,
методист МБУДПО «ИМЦ г. Юрги»

Уважаемые коллеги!

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Информационно-методический центр г. Юрги» 28 января 2022 года проводит научно-практическую конференцию«Дошкольное образование в современных условиях: критерии и механизмы обеспечения качества».

Цель конференции: Создание дискуссионной площадки по вопросам развития муниципальной системы дошкольного образования в современных условиях, популяризация передового педагогического опыта, обсуждение проблем, путей и средств их преодоления.

Ключевые направления:

• Дошкольное образование: управление качеством (руководители ДОО)
• Модели и практики реализации рабочих программ воспитания в ДОО (педагогические работники ДОО);
• Семья и детский сад как социальные институты формирования базовых ценностей детей дошкольного возраста (в рамках реализации РПВ) (педагогические работники ДОО);
• Модели психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста в условиях инклюзии (специалисты ОО, работающие с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами).

Программа конференции

Методические совещания  по теме «Итоги деятельности психолого-педагогических консилиумов  общеобразовательных организаций за 1 полугодие 2021-2022 учебного года»

Согласно плану работы 11-12 января 2022 года на базе  МБУ ДПО «Информационно-методический центр г. Юрги» прошли методические совещания для председателей ПП консилиумов, специалистов психолого-педагогического сопровождения по теме «Итоги деятельности психолого-педагогических консилиумов  общеобразовательных организаций за 1 полугодие 2021-2022 учебного года».

В работе совещаний приняли участие 37 педагогов из  общеобразовательных учреждений города: заместители директоров по УВР,  педагоги-психологи, учителя-логопеды – специалисты психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ, инвалидностью, нуждающихся в создании специальных образовательных условиях.

Забродина Е.С.,  методист МБУ ДПО «ИМЦ г. Юрги» рассказала  педагогам об  организации обучения детей с ОВЗ в Юргинском ГО, перечислила основные нормативные документы,  регламентирующие деятельность ПП консилиумов общеобразовательных организаций.

Овчинникова Е.С.,  руководитель ТПМПК г. Юрги, познакомила педагогов с перечнем основных  документов, необходимых для прохождения психолого-медико-педагогической комиссии. В ходе обсуждения были  проанализированы основные проблемы и трудности, с которыми сталкиваются педагоги при подготовке  детей на комиссию. 

Беликова Е.Р., руководитель муниципальной методической площадки (заместитель директора по УВР (ДО) МБОУ «ООШ № 3 г. Юрги»)  поделилась с коллегами опытом работы по обучению детей с ОВЗ, детей с инвалидностью в условиях общеобразовательной организации, в том числе получающих образование на дому.

Михайлова Г.В., заведующий  отделом  общего образования Управления образованием Администрации г. Юрги рассказала о результатах тематического контроля, организации индивидуального обучения в  общеобразовательных организациях.

 По результатам обратной связи участники  совещаний  высказали пожелания о проведении обучающих семинаров с дессиминацией опыта работы по психолого-педагогическому сопровождению детей с ОВЗ, инвалидностью. Коллеги  отметили  важность обсуждаемой проблемы и практическую значимость представленных материалов на совещаниях.

Забродина Е.С.,
методист МБУ ДПО  «ИМЦ г. Юрги»